As principais problemáticas para a economia política internacional para 2019
22/03/2019 10:06
Coperve divulga lista de obras literárias para o Vestibular 2020
21/03/2019 08:35
A Comissão Permanente do Vestibular (Coperve) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) divulgou nesta quarta-feira, dia 20 de março, a lista das obras de literatura para o Vestibular UFSC 2020. Sugere-se que o candidato leia as obras na íntegra, uma vez que o conhecimento dessas obras supõe capacidade de análise e interpretação de textos, bem como o reconhecimento de aspectos próprios aos diferentes gêneros. Ainda, entende-se que é necessário conhecer também o contexto histórico, social, cultural e estético de cada obra. O Programa das Disciplinas para o Vestibular 2020 pode ser acessado neste link.
Confira as obras.
PET-Letras está com inscrições abertas para cursos de línguas
21/03/2019 08:33
O Programa de Educação Tutorial dos cursos de Letras da UFSC (PET-Letras) está com inscrições abertas até as 18 horas desta quinta-feira, 21 de março, para cursos de línguas gratuitos. Para o semestre 2019.1 estão disponíveis turmas para os cursos de Inglês, Francês, Italiano, Alemão, Libras, Espanhol, Japonês e Português para Estrangeiros.
As vagas são distribuídas por sorteios e cada turma terá o máximo de 20 estudantes, com exceção das turmas de conversão que se limitam a 15 alunos. As listas das turmas serão disponibilizadas no site do PET-Letas na sexta-feira, 22 de março. As aulas iniciam em 25 de março e se encerram na primeira quinzena de julho de 2019.
Para conhecer a relação de turmas, com nível, horário e sala, clique aqui.
Inscrições para os cursos de línguas PET-Idiomas 2019.1 AQUI.
Mais informações acesse o site http://petletras.paginas.ufsc.br.
Aluna da graduação de Relações Internacionais é selecionada para o Programa de Embaixadores de Harvard no Brasil 2019
29/01/2019 08:44
Mais informações no link: https://www.brazilconference.org/embaixadores2019
Aluna do Curso de RI da UFSC participa da COP24 na Polônia
17/12/2018 11:51
A Conferência das Partes da Convenção do Clima das Nações Unidas (COP24), realizada em Katowice, na Polônia, de 03 a 14 de dezembro de 2018, discutiu regras para a a implementação do Acordo de Paris.
A aluna do Curso de Graduação em Relações Internacionais da UFSC participou da COP24 e fez uma intervenção contribuindo para a discussão.
Aluna do Curso de Relações Internacionais é premiada por trabalho apresentado na 26ª Jornadas de Jóvenes Investigadores em Mendoza
29/10/2018 10:45
Os resultados da presença da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) nas XXVI Jornadas de Jóvenes Investigadores foram apresentados à Reitoria da instituição na manhã de sexta-feira, 26 de outubro, pela Secretaria de Relações Internacionais (Sinter). Realizada na Universidad Nacional de Cuyo, em Mendoza (Argentina), as Jornadas são organizadas pela Asociación de Universidades Grupo Montevideo (AUGM) e seis dos dez trabalhos da UFSC inscritos receberam menções honrosas pela qualidade do trabalho apresentado. (NOTÍCIAS UFSC, 2018)
Os trabalhos foram divididos em três grandes áreas: Ciências da Vida, Ciências Exatas e Humanidades. As apresentações foram feitas em formato de pôster ou oral e nesta edição participaram mais de 600 estudantes da Argentina, Bolívia, Brasil, Chile, Paraguai e Uruguai. (NOTÍCIAS UFSC, 2018)
Dentre os trabalhos apresentados, destacamos o da estudante Cecília Brancher de Oliveira, graduanda do curso de Relações Internacionais da UFSC. A pesquisa de Cecília intitulada “Reforma e resistência: impactos estruturais e subjetivos das ditaduras civil-militares brasileira (1964-1985) e chilena (1973-1990) nas Universidades públicas” recebeu menção honrosa do programa com o seu trabalho.
Palestra O Mundo Pós-Ocidental: Potências Emergentes e a Nova Ordem Global com o Prof. Dr. Oliver Stuenkel
29/10/2018 09:47
ENADE 2018
23/08/2018 15:59
Convite Formatura RI 2018/1
07/08/2018 11:34
A Coordenação de Graduação em Relações Internacionais convida a todos para participar da cerimônia de colação de grau dos formandos 2018/1 que será realizada no dia 10/08 às 15h no Auditório Garapuvu do Centro de Eventos da UFSC.
Parabéns aos formandos pela conquista!!!
| Amanda Gomes Lima | Lucas Augusto Blume |
| Ana Carolina Vieira de Andrade | Marcieli de Souza |
| Ana Clara Bernardes Hoffmann | Maria Julia Castro Januário |
| Ana Cláudia Santos Camerano | Mariana de Almeida Tavares |
| Anna Luiza Odebrecht Dias | Mariana Serrano Silvério |
| Apolinario Noel Faria Guterres | Marília Isabela Cardoso Matos |
| Beatriz Pimenta Klein | Marina Palma de Moura |
| Gabriela da Silveira | Matheus Andre Correia Carneiro |
| Isabela Troglio Vieira | Maurílio Eduardo Darós |
| Isabella Cristina de Modesti | Morgana Machea Duarte |
| Isadora Durgante Konzen | Natália Limberger dos Santos Vieira |
| Jaqueline Skrsypcsak Kist | Pedro Bolzan Mazzuco |
| Jéssica Beatriz Delgado | Ricardo Marques Lobo |
| Jorge Henrique Peripolli | Rodolfo Boing Kuhnen |
| Kaio de Assis Ramos | Tayane Tjäder Martins |
| Laryssa Smetana | Vanessa da Fonseca Zanini |
| Leonardo Baldissera Gonçalves | Vanessa Micheli Canei |
| Leonardo Cypriano Fernandes |
Programa para alunos da UFSC conhecerem estudantes de outros países e culturas está com inscrições abertas
01/08/2018 14:06
O programa internacional USAC Study Buddy, promovido pela University Studies Abroad Consortium (USAC), com apoio da Secretaria de Relações Internacionais da Universidade Federal de Santa Catarina (SINTER/UFSC), está com inscrições abertas até o dia 16 de agosto. A iniciativa é voltada para alunos da universidade que desejam conhecer estudantes de outros países e culturas, além de aprimorar o inglês. Para participar, o interessado deve:
– Ter tempo livre para se encontrar com o estudante da USAC com frequência;
– Participar das atividades extras promovidas pela USAC;
– Ser capaz de incluir o estudante em suas atividades sociais e ajudar o estudante estrangeiro a conhecer melhor a cultura local.
O participante também precisa já ter um bom domínio do inglês para conseguir se comunicar com o aluno estrangeiro e ensiná-lo português, enquanto também aprende o outro idioma.